Arbeiten in Parallelrissen (punkt- und tangentenweises Ermitteln der Schnittkurve von Flächen, Herstellen von Zentralrissen im Durchschnittsverfahren, 3D-CAD-Software: Lösen raumgeometrischer Problemstellungen anhand von Beispielen aus Technik, Architektur, Design, Kunst usw. sowie Generieren von Flächen- und Volumsmodellen durch Rotation und Extrusion,Trimmen von Flächenmodellen, Perspektive mit Microstation.
Anmerkung: verpflichtend für SchülerInnen der 8. Klasse im RG mit DG