Am Dienstag, den 28. Februar 2024, war der allseits bekannte Schulpudel Kylo von Frau Prof. Stowasser zu Gast. Besagte Professorin erklärte den Schüler:innen den richtigen Umgang mit Kylo und gab gängige Tipps und Tricks zum Kuscheln, Knuddeln und Füttern des Hundes sowie artverwandten Tieren seiner Gattung. Die 1B freute sich sichtlich über die schulisch-kreative Abwechslung und die ausnehmend interessante Kylo-Kennenlern-Stunde und möchte auch in Zukunft die Gelegenheit beim Schopf packen, Zeit mit unserem Schulhund zu verbringen.
Am Donnerstag, den 7. März 2024 besuchte die 5C gemeinsam mit zwei Lehrerinnen das Parlament, um in der Demokratiewerkstatt an einem Workshop teilzunehmen. Anlässlich des bevorstehenden Weltfrauentages war ein besonderer Besuch vor Ort: Doaa Al Zamel (Abo Nabout). Ihre berührende und entsetzliche Flüchtlingsgeschichte ist den Schüler:inen sehr nahe gegangen. In einer Demokratie wie Österreich sind den Bürger:innen viele Rechte gesetzlich zugesichert, jedoch wird oft vergessen, dass dies nicht in allen Ländern eine Selbstverständlichkeit ist – besonders für Frauen sind die gesetzlichen Unterschiede immer noch sehr groß. Die Beziehung zwischen Demokratie und Grundrechten zu verstehen, wurde in diesem Workshop vermittelt und durch Gruppenarbeiten auf unterschiedliche Weise dargestellt. Zum Abschluss wurde gemeinsam mit den Schüler:innen eine Zeitung (Nr. 2120, 7.3.2024) erstellt.
„Das Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung räumt dem Klimaschutz sowie der Nachhaltigkeit einen hohen Stellenwert ein und begrüßt ausdrücklich das diesbezügliche Engagement der österreichischen Schülerinnen und Schüler […]“ (Quelle: Erlass BMBWF-12.696/0005-II/4/2019)
100 Tage vor der EU-Wahl marschierten 60 Schülerinnen und Schüler unserer Schule zum Parlament. Sie überbrachten über 450 Unterschriften aus dem BRG 9 mit der Forderung nach einer ernsthaften und zielorientierten politischen Diskussion der Klimaprobleme, der vor allem auch effektive klimafreundliche Gesetze folgen müssen.
Zuletzt hat die Ethikgruppe der 5. Klassen das Thema Menschenrechte beschäftigt und zum Abschluss besuchte sie gemeinsam den Sitz der UNO in Wien. Nach dem Betreten des Geländes des Vienna International Centers (VIC) befindet man sich nicht mehr in Österreich, denn es gehört allen Ländern der Vereinten Nationen gemeinsam. Auf der imposanten Plaza vor den UNO-Gebäuden sind diese 193 Länder und die zwei ständigen Beobachterstaaten – Vatikanstaat und Palästina – auch mit ihren Flaggen vertreten. Die UNO verfolgt drei Hauptziele: weltweiter Frieden, Sicherheit und Abrüstung; Entwicklung friedlicher Beziehung zwischen Staaten; Förderung der Menschenrechte durch internationale Zusammenarbeit. In Wien befinden sich unter anderem die Büros für Atomenergie, Drogen- und Verbrechensbekämpfung und Weltraumfragen. Daher kann man hier auch eine exakte Kopie des Astronautenanzugs von Neil Armstrong sowie eines der ältesten Objekte auf der Erde – ein Stück Mondgestein – besichtigen. Da sich zur Zeit des Baus des VICs noch keine Infrastruktur auf der Donauplatte befand, wurden Geschäfte und Restaurants, ein Friseur, ein Postamt, eine Bankfiliale, ein Kindergarten sowie eine Sprachschule in der Rotunde, einem ovalen Saal, der die Gebäude miteinander verbindet, miteingeplant. Daher rührt auch der Name „UNO-City“. Die Rotunde zieren außerdem viele Bilder österreichischer Künstler, die nach dem 2. Weltkrieg entstanden sind.
