In unserem schulinternen Programm zur digitalen Grundbildung wird am Ende der 8. Schulstufe jedes Jahr die beste der drei Jahrgangsklassen ermittelt. Die Schülerinnen und Schüler mussen dafür zwei größere Arbeiten dem IKT-Lehrer-Team abgeben – eine Arbeit, in der sie ihr Können in Bezug auf professionelle Formatierung unter Beweis stellen müssen sowie eine zweite Portfolio-Arbeit, in der nach vorgegebenen Form-Vorschriften eine Reflexion zu den beruftspraktischen Tagen verfasst werden muss. Beide Arbeiten sind verpflichtet abzugeben, wird eine der beiden Arbeiten jedoch nicht abgegeben, kann der Schüler/die Schülerin das IKT-Programm nicht erfolgreich abschließen. Im Schuljahr 2018/2019 absolvierten in der Klasse 4a am meisten Schülerinnen und Schüler das schulinterne IKT-Programm. Wir gratulieren herzlich!